TECNOLOGIA DEVE SER PROÍBIDA NAS SALAS DE AULA?

 AFINAL, O CELULAR DEVE OU NÃO SER PROÍBIDO NAS ESCOLAS?

    O celular é visto como um grande "vilão da educação", pois em sua grande maioria, os professores não nasceram completamente inseridos neste contexto digital. É difícil entender o novo, o inovador e o caminho mais fácil e excluir o desconhecido ao invés de entender e produzir uma adaptação pedagógica na tecnologia como instrumento nas aulas. Para entender mais os lados positivos do uso da tecnologia, principalmente do celular, na educação, entenda:

    Devido às mudanças que a pandemia da COVID-19 trouxe para nossas vidas, principalmente no contexto escolar, foi preciso adotar um novo método de ensino, uma vez que o ensino à distância se tornou uma realidade para milhares de estudantes.

    Neste novo formato educacional em que a sociedade agora se encontra inserida, enfrentamos desafios significativos, principalmente devido à falta de acesso da maioria da população aos meios digitais, o que impactou negativamente o processo de aprendizagem desses alunos. Acesso à internet de qualidade e tecnologias adequadas tornaram-se requisitos essenciais para participar das aulas online.

    Apesar de algumas pessoas ainda serem contrárias ao uso de tecnologias na sala de aula, e algumas escolas proibirem o uso de celulares em sala, acreditamos que os recursos digitais podem ser aliados no processo de aquisição de conhecimento. Para isso, os professores devem buscar um equilíbrio e estratégias para integrar as tecnologias de forma eficaz.

Atualmente, existem diversas maneiras de utilizar a tecnologia na sala de aula, tais como:

- Aplicar questionários online;

- Utilizar jogos educativos;

- Acompanhar a leitura de e-books;

- Supervisionar a resolução de exercícios em plataformas digitais de aprendizagem;

- Promover pesquisas sobre determinado tema;

- Utilizar jogos interativos.

Para que isso se torne uma realidade na sala de aula, é essencial que os professores se familiarizem com as tecnologias e saibam utilizá-las como ferramentas para enriquecer seu trabalho pedagógico.

As tecnologias possuem terminologias e linguagens próprias, que são cada vez mais utilizadas em nossa sociedade, e as crianças não estão alheias a essas linguagens. O mundo está cada vez mais digital, e como educadores, é necessário adotar uma postura atualizada em relação a essas novas tecnologias, para que nossos alunos se sintam integrados nesse processo educativo.

    Percebe? O celular não é o vilão, mas sim a forma como ele é usado! Se os educadores conscientizarem e ensinarem as crianças o modo certo de se utilizar a tecnologia, muitos dos nossos problemas atuais seriam amenizados. Mas é claro que nem toda escola têm acesso a tecnologia, mas é importante entender o seu papel nessa nova era e estimular as crianças a fazerem um bom uso, promovendo a INOVAÇÃO CONSCIENTE.

POR ISSO, COMO EDUCADOR NÃO SE ESQUEÇA DE ESTAR SEMPRE SE ATUALIZANDO E BUSCANDO NOVAS APRENDIZAGENS!

                                                                    Autoras: Bruna Maria e Josail Pereira